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1、可用于成人继续教育专业的课程在线教学

学生可以根据课程资源进行在线自学、复习、练习及自测,通过在线互动交流和答疑,提高学习效率与质量。教师可充分利用精品资源共享课程平台,鼓励学生把共享课程作为预习、研习、师生交流的重要途径,将学生登陆共享课程平台作为教学环节之一,教师布置作业、单元测试可以在线进行,并可随时监测学生参与课程学习情况,随时帮助学生解决学习困难,提高学习效果。

2、满足高职化工类专业学生的课程学习需求

可作为高职化工类专业学生的课程学习平台,促进学生的自学提升,强化能力提高。

3、满足企业员工和社会学习者的自主学习需要

课程建设依据典型企业工作过程导向和典型岗位能力需求,精品资源共享课程建成后可供企业职工和社会学习者在业余时间学习和培训,在线测验有助于企业员工和社会学习者及时巩固所学常识。互动交流和讨论能帮助学习者排除学习中遇到的困难。

4、满足其他高职院校专业教学的共享共用

课程建设后可供高职院校同行教师教学交流和教学资源共享共用,进一步促进教学质量的整体提升。



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